Preámbulo al Paraíso Ancestral de la "Sala Jardín Guayana" IPC

Desde sus inicios, el hombre ha utilizado su entorno para sobrevivir. En este proceso logró identificar y emplear varias especies vegetales para diferentes fines: vestidos, alimentación, construcción, ornamentación, salud, entre otros. Este conocimiento, adquirido inicialmente a través del método ensayo-error, pasó de una generación a otra a través de la tradición oral.

Entre las plantas que el hombre ha utilizado, se encuentran las especies medicinales, que son aquellas que en determinadas dosis tienen un efecto terapéutico positivo sobre la salud. Este proyecto trabajó con algunas de estas plantas que están dispuestas y perfectamente documentadas dentro del jardín, definiéndose este último como “Sala Jardín Guayana”.

Mujer indígena enalteciendo el conocimiento de la medicina tradicional ancestral

El presente trabajo tiene como temática de investigación la creación de la “Sala Jardín Guayana” del Instituto Pedagógico de Caracas para el cultivo y estudio de plantas medicinales. Tema que se considera actualmente en pleno auge y que además es de vital importancia para vincularlo estrechamente con la acción pedagógica, de carácter investigativo y científico con incidencias en lo socio ambiental para la formación permanente del perfil dibujado en la misión y visión de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Caracas con repercusión en nuestros estudiantes regulares, egresados de todas las especialidades, al personal docente, autoridades y todos aquellos que de alguna manera les interesa este tipo de tema comprometidos con nuestra institución.

La acción pedagógica como herramienta para el Aprendizaje Significativo

La “Sala Jardín Guayana” es el jardín exterior de la original e histórica Sala Guayana que está adscrita al Departamento de Prácticas Docentes del Instituto Pedagógico de Caracas (IPC), ubicada al final del ala sur en la planta baja de la torre docente. En tal sentido, planteamos en este proyecto de ejecución, abrir un espacio ambiental bio-socio-natural-educativo, dedicado al desarrollo innovador del cultivo y estudio de diversas plantas medicinales (aunque es bueno mencionar que en este ambiente actualmente también se encuentran especies vegetales de utilidad: frutal y ornamental) de manera que, este tipo de proyecto y la creación de este espacio motive a la comunidad universitaria IPCista al encuentro del saber innovador y la investigación científica.

Augusto Petit.